Primeros y únicos Proyectos de Innovación Educativa (PIE) aprobados por la Consejería de Educación al IES Felipe de Borbón cuyo desarrollo tuvo lugar con enorme exigencia documental en su diseño, en su desarrollo y en su evaluación. Una investigación-acción que ha dejado evidencias científicas de tareas complejas en un marco de desarrollo competencial en los alumnos. De su proyección queda constancia, además, en proyectos europeos y logros personales de alumnado y familias reconocidos por una trayectoria creativa inédita, no repetida en ningún otro centro educativo.
Emilia Morote Peñalver (2021-22)
1. 2013-14. Antecedentes: primeros talleres de escritura creativa interdisciplinares y primeros posters divulgativos.
2. 2014-15. La microficción literaria y otras artes. Una mirada crítica transformadora al mundo en un espacio hipertextual.
3. 2015-16. Los pasos del silencio. Leer y escribir como actos humanos de trascendencia social con un enfoque educativo competencial: de la memoria histórica a la conciencia crítica serena y solidaria con el hipertexto imaginativo de la microficción.
4. 2017-18. La huella ecológica e irónica del hombre. De la clasicidad a la modernidad con rastros interdisciplinares en un avatar educativo por la sostenibilidad.
SUS PREMIOS Y SU PROYECCIÓN
1. Acto de presentación de productos finales de los Proyectos, su difusión en la prensa regional y proyección en CPR.
2. Carta de presentación de alumnos para concesión de Beca de la Fundación Amancio Ortega.
3. Fuente documental y didáctica para Proyectos europeos desde el concepto básico de la sostenibilidad.